Die inklusive Mutter-Kind-Einrichtung in Varel (Niedersachsen) bietet acht Plätze für minderjährige und junge erwachsene Mütter und ihre Kinder von 0-6 Jahren. Die Rechtsgrundlage für eine Aufnahme ist §19 SGB VIII – gemeinsame Wohnform für Mütter und Kinder. 

Der Überzeugung folgend, dass Hilfen zur Erziehung nur dann bei den Adressat/innen greifen, wenn diese an der Lösungsfindung beteiligt werden und ihr eigener Wunsch und Wille berücksichtigt wird, sind in Stuttgart in den letzten 15 Jahren zwei Beteiligungsverfahren entwickelt wurden, um eine systematische Beteiligung der Jugendhilfeadressat/innen an allen relevanten Stellen des Hilfeplanverfahr

„Sag Nein!“ ist eine Kurz- u. Frühintervention für 13- bis 18-jährige Schülerinnen und Schüler (SuS) mit geistiger Behinderung. Innerhalb einer Schulwoche werden die Themen Alkohol, Nikotin, Cannabis und Selbstbehauptung bearbeitet. Zwei Projekttage nach einem/ drei Monaten ergänzen das Programm.

Die zentrale Aufgabe der Beratungsstelle ist die Stärkung der Regelkindertagesstätten und ihrer Mitarbeiter*innen in Bezug auf Inklusion. Das kann sein: 
Klärung der Rahmenbedingungen (rechtliche Voraussetzungen, Anträge, Finanzen, Gruppenreduzierung, zusätzliches Personal, Integrationshelfer*in…),
Hospitation,

Durch eine konsequent sozialräumliche Ausrichtung, die qualitative und quantitative Verstärkung des Case Managements im Jugendamt sowie die Ermöglichung von präventiven sozialräumlichen Mikroprojekten sollen die Effizienz und die Wirksamkeit der Hilfen zur Erziehung erhöht werden.

Das IGH-Poolprojekt dient der Entwicklung und Erprobung von Konzepten, die den von Behinderung betroffenen Kindern und Jugendlichen auch in der Schule eine möglichst selbständige und selbstbestimmte Lebensführung ermöglichen. Dabei soll die Unterstützung flexibel an den Bedarfen der Kinder ausgerichtet sein.

Übergeordnetes Ziel des Modellprojektes ist die gezielte und nachhaltige Verbesserung des Schutzes von Mädchen und Jungen mit Behinderung, die in Einrichtungen leben, lernen oder betreut werden vor sexualisierter Gewalt.

Schulische Eingliederungshilfe erfordert Qualifikation, um Assistenzbedarfen verantwortungsbewusst zu begegnen, gruppenbezogen pädagogisch sinnvoll zu agieren und im Sinne der Anforderungen der Kinder- und Jugendhilfe professionell agieren und intervenieren zu können.

Die Gesellschaft für ambulante Betreuung und Begleitung, GamBe gGmbH, ist neben ihrem Schwerpunkt der gemeindepsychiatrischen Pflichtversorgung spezialisiert auf Unterstützung von Familiien mit einem psychisch erkrankten Elternteil und bietet für alle Familienmitglieder passgenaue Hilfen, die systemisch ineinander greifen.